作(zuò)為(wèi)父母，都希望自己的孩子(zǐ)在未成年的時(shí)候能(néng)夠健康快(kuài)樂(yuè)的成長，學習知識，提高自己的能(néng)力。但(dàn)是，有一(yī)天，突然發現(xiàn)你眼裏的乖乖女(nǚ)（帥小夥兒(ér)）早戀了(le)，你該怎麽辦呢(ne)？

　　如(rú)果發現(xiàn)孩子(zǐ)早戀怎麽處理(lǐ)？

　　孩子(zǐ)慢(màn)慢(màn)長大了(le)，萌發了(le)懵懂的愛戀，這(zhè)其實是正常的事(shì)情，但(dàn)因為(wèi)這(zhè)個(gè)時(shí)候不适宜，所家長要好(hǎo)(hǎo)好(hǎo)(hǎo)去引導孩子(zǐ)。
　　浙江蒼南(nán)縣榮耀特訓基地指出，家長首先要有正确的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女(nǚ)的正常表現(xiàn)，是一(yī)種情感隐私，家長一(yī)定要為(wèi)他們保密，能(néng)讓人(rén)不知道就(jiù)不要讓人(rén)知道，即使是非常親密的人(rén)。孩子(zǐ)早戀這(zhè)種事(shì)，就(jiù)像彈簧一(yī)樣，你壓得越重，它就(jiù)彈得越高。作(zuò)為(wèi)家長和老師，處理(lǐ)此事(shì)要冷靜和理(lǐ)智，切不可操之過急。
　　要讓孩子(zǐ)自己認識到不對，自覺自願地改正。家長發現(xiàn)孩子(zǐ)早戀後，要根據孩子(zǐ)的性格特點，找準契機，動之以情，曉之以理(lǐ)，幫之以心，讓他們自己領悟父母的關(guān)愛之心，真誠之情，從内心深處去改正過錯。
　　有些(xiē)家長，發現(xiàn)孩子(zǐ)早戀，表面上(shàng)也(yě)表現(xiàn)得相當冷靜，但(dàn)實際上(shàng)高度緊張，處處設防，甚至采用不正當手段，控制孩子(zǐ)的人(rén)身(shēn)自由：一(yī)是搜查、二是隔離、三是盯梢。這(zhè)三種手法，都是不夠光明正大的，也(yě)是不可取的，它都有可能(néng)把事(shì)情弄僵，甚至直接損害父母與孩子(zǐ)間(jiān)的親情。家長發現(xiàn)後，不一(yī)定要點破，可以采用暗示的方法，比如(rú)推薦一(yī)篇有關(guān)這(zhè)方面的文章，或者在孩子(zǐ)的床頭放(fàng)一(yī)本這(zhè)方面的書，給孩子(zǐ)寫一(yī)段既含蓄，又能(néng)讓其領悟的話(huà)等。